I NEURONI SPECCHIO; COSA SONO E FUNZIONI

I NEURONI SPECCHIO; COSA SONO E FUNZIONI

Il neurone specchio rappresenta un tipo di cellula sensitivo-motoria, collocata nel cervello, che si attiva nella condizione in cui un individuo compie un’azione o osserva un altro individuo compiere la medesima azione. I neuroni specchio costituiscono una...
DM 32/2025 – DECRETO CONTINUITA’ SOSTEGNO

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Il Ministro dell’istruzione e del merito Misure finalizzate a garantire la continuità dei docenti a tempo determinato su posto di sostegno per l’anno scolastico 2025/2026, a norma dell’articolo 8, comma 2, del decreto-legge 31 maggio 2024, n. 71, convertito con...
LA SCUOLA DIGITALE

LA SCUOLA DIGITALE

Il digitale rappresenta una risorsa idonea a configurare un modello di scuola distinto rispetto al passato, che sia manifestazione di un nuovo modello di formazione degli insegnanti e di organizzazione didattica; in tal senso, la conoscenza connessa all’utilizzo...
IL METODO AGAZZI

IL METODO AGAZZI

Il metodo delle sorelle Agazzi (Rosa Agazzi 1866-1951 e Carolina Agazzi 1870-1945) reputa il linguaggio come facoltà espressiva, e l’apprendimento come elemento che origina dalle esigenze di natura creativa, oltrechè dalle necessità del bambino. Il metodo di Carolina...
LA VALUTAZIONE DEL D. LGS 62/17

LA VALUTAZIONE DEL D. LGS 62/17

L’articolo 1, D. Lgs 62/17, prevede come: «1. La valutazione ha per oggetto il processo formativo e i risultati di apprendimento delle alunne e degli alunni, delle studentesse e degli studenti delle istituzioni scolastiche del sistema nazionale di istruzione e...
EDUCAZIONE INCLUSIVA

EDUCAZIONE INCLUSIVA

L’istruzione costituisce uno strumento per lo sviluppo di un individuo, ed è per questo che l’istruzione come diritto dei bambini è stata sancita in diverse dichiarazioni internazionali a partire dalla Dichiarazione universale dei diritti umani del 1948....
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